Υπό κατάληψη το 1ο ΕΠΑΛ Ρόδου: Μαθητές σε απόγνωση για ένα σχολείο σε «αποσύνθεση»
Με μια ματιά:
- Υπό κατάληψη τελεί το 1ο ΕΠΑΛ Ρόδου λόγω σοβαρών κτιριακών προβλημάτων, όπως η έντονη υγρασία, η ελαττωματική θέρμανση και οι κατεστραμμένες τουαλέτες.
- Οι μαθητές εκφράζουν έντονο παράπονο για τον κοινωνικό στιγματισμό, ξεκαθαρίζοντας ότι αγωνίζονται για την ασφάλειά τους και όχι για να χάσουν μάθημα.
- Πολλοί έφηβοι εργάζονται παράλληλα, αποτελώντας ήρωες της καθημερινότητας που ζητούν ίση αντιμετώπιση και άμεση κάλυψη των κενών στη διδακτέα ύλη.
- Η Δημοτική Αρχή παρουσιάζει καθυστερήσεις, καθώς παρά τις υποσχέσεις και τα κονδύλια δύο εκατομμυρίων ευρώ, δεν έχει υπάρξει ακόμα ουσιαστική τεχνική παρέμβαση.
Της Μαρίας Κυπριώτη
Σε δυναμική κατάληψη προχώρησαν από σήμερα το πρωί οι μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ Ρόδου, δηλώνοντας αποφασισμένοι να κλιμακώσουν τον αγώνα τους μέχρι την οριστική διευθέτηση των χρόνιων κτιριακών προβλημάτων που θέτουν σε κίνδυνο την καθημερινότητα και την ασφάλειά τους.
Η είσοδος του σχολικού συγκροτήματος τελεί υπό ελεγχόμενη πρόσβαση, ενώ οι μαθητές έχουν αναρτήσει στην κεντρική πύλη έναν μακρύ κατάλογο αιτημάτων, με κυρίαρχα τα ζητήματα των υποδομών. Παρά τις επανειλημμένες δεσμεύσεις της Δημοτικής Αρχής, η υπομονή της σχολικής κοινότητας εξαντλήθηκε, φέρνοντας στην επιφάνεια μια βαθιά παθογένεια ετών.
Υγρασία, κρύο και τουαλέτες σε απαράδεκτη κατάσταση
Η αυτοψία στο προαύλιο του σχολείου επιβεβαιώνει τις καταγγελίες του 15μελούς συμβουλίου, καθώς οι φθορές και η έντονη υγρασία στους τοίχους είναι ορατές ακόμη και διά γυμνού οφθαλμού. Τα κυριότερα προβλήματα που καταγράφονται αφορούν:
- Ανύπαρκτη μόνωση: Η εισροή υγρασίας στις αίθουσες δημιουργεί ανθυγιεινές συνθήκες διδασκαλίας.
- Προβληματική θέρμανση: Οι εγκαταστάσεις υπολειτουργούν, αφήνοντας τους μαθητές εκτεθειμένους στο κρύο ενόψει του χειμώνα.
- Υγειονομική υποβάθμιση: Οι τουαλέτες του συγκροτήματος είναι κοινές, κατεστραμμένες και σε άθλια κατάσταση, εγείροντας σοβαρά ζητήματα υγιεινής.
- Πρόχειρες τεχνικές παρεμβάσεις: Αν και το προηγούμενο διάστημα τοποθετήθηκαν ορισμένα κλιματιστικά μετά από επαφές με την αρμόδια Αντιδήμαρχο, Ματίνα Γιαννέλη, οι μαθητές —ορισμένοι εκ των οποίων διαθέτουν ήδη τεχνική εμπειρία— καταγγέλλουν ότι η εγκατάστασή τους είναι προβληματική και δεν λύνει το ουσιαστικό πρόβλημα.
Το παράπονο των μαθητών: «Δεν είμαστε εδώ για να χάσουμε μάθημα»
Πέρα από το καθαρά τεχνικό σκέλος, η κινητοποίηση αυτή βγάζει στην επιφάνεια ένα έντονο κοινωνικό παράπονο. Οι έφηβοι του ΕΠΑΛ αισθάνονται συχνά στοχοποιημένοι και υποτιμημένοι από την τοπική κοινωνία.
«Μας βλέπουν επιφανειακά, βλέπουν τα μηχανάκια απ’ έξω και νομίζουν ότι δεν είμαστε πραγματικοί μαθητές, ότι κάνουμε κατάληψη για να γλυτώσουμε μάθημα», αναφέρουν χαρακτηριστικά. Η πραγματικότητα όμως είναι τελείως διαφορετική: πολλοί από αυτούς τους μαθητές είναι πραγματικοί ήρωες της καθημερινότητας, καθώς αναγκάζονται να εργάζονται παράλληλα για να βιοποριστούν, προσπαθώντας ταυτόχρονα να πάρουν το πτυχίο τους και να σπουδάσουν.
Την ίδια ώρα, η ανησυχία τους εντείνεται καθώς, λόγω των ελλείψεων και των δυσλειτουργιών, βρίσκονται ήδη πίσω στην κάλυψη της διδακτέας ύλης, ένα ζήτημα που αφορά άμεσα τις κρατικές δομές και το Υπουργείο Παιδείας.
Αντίφαση ανάμεσα στα «χάρτινα» εκατομμύρια και την πραγματικότητα
Το παράδοξο της υπόθεσης έγκειται στο γεγονός ότι, σύμφωνα με τις επίσημες ανακοινώσεις και τις αποφάσεις της Δημοτικής Αρχής, έχουν διατεθεί περί τα 2 εκατομμύρια ευρώ για τη συντήρηση και επισκευή των σχολικών μονάδων του νησιού. Παρά τα κονδύλια αυτά, το 1ο ΕΠΑΛ φαίνεται πως έχει αφεθεί στην τύχη του τα τελευταία τρία χρόνια.
Στις οχλήσεις των μαθητών, οι αρμόδιες υπηρεσίες προτάσσουν διαρκώς τη δικαιολογία της παλαιότητας των κτιρίων, καθώς και το επιχείρημα ότι «προτεραιότητα έχουν άλλες μονάδες, όπως τα νηπιαγωγεία». Ωστόσο, η σχολική κοινότητα υπενθυμίζει ότι το κτιριακό πρόβλημα του συγκεκριμένου σχολείου χρονολογείται εδώ και πάνω από πέντε χρόνια, με τις υποσχέσεις για «εργολαβίες» να ανακυκλώνονται χωρίς αντίκρισμα.
Υπενθυμίζεται ότι στις αρχές του 2024, αντιπροσωπεία των μαθητών είχε παρέμβει στο Δημοτικό Συμβούλιο, αποσπώντας δεσμεύσεις από τη Δημοτική Αρχή. Μάλιστα, την επόμενη κιόλας ημέρα, ο Δήμαρχος κ. Αλέξανδρος Κολιάδης είχε πραγματοποιήσει επιτόπια αυτοψία. Έκτοτε όμως, οι μαθητές υποστηρίζουν ότι δεν έχει γίνει καμία ουσιαστική παρέμβαση.
Ζητείται άμεση λύση
Η δημοσιογραφική έρευνα αναμένει πλέον την επίσημη τοποθέτηση και την απάντηση της Δημοτικής Αρχής σχετικά με το χρονοδιάγραμμα των παρεμβάσεων. Η κοινή γνώμη και οι γονείς συντάσσονται με το δίκαιο αίτημα των παιδιών: ο Δήμος πρέπει να περάσει άμεσα από τα λόγια στις πράξεις, στέλνοντας τεχνικά συνεργεία για τις απαραίτητες επισκευές, ώστε οι μαθητές να επιστρέψουν με ασφάλεια και αξιοπρέπεια στα θρανία τους.
