ΔωδεκάνησαΠολιτική

ΔΟ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ Δημοκράτες: Στέγη εκπαιδευτικών στα νησιά: Η νησιωτικότητα απαιτεί λύσεις, όχι διαπιστώσεις

Σε σχετική ανακοίνωση αναφέρονται τα ακόλουθα:

Η δημόσια παιδεία δεν μπορεί να λειτουργήσει ισότιμα όταν οι εκπαιδευτικοί που καλούνται να υπηρετήσουν στα νησιά αδυνατούν να εξασφαλίσουν αξιοπρεπή και οικονομικά προσιτή στέγη.

Στα Δωδεκάνησα, το υψηλό κόστος ζωής, η τουριστική πίεση και η περιορισμένη διαθεσιμότητα κατοικιών έχουν δημιουργήσει συνθήκες που καθιστούν για πολλούς εκπαιδευτικούς την παραμονή στον τόπο υπηρεσίας τους εξαιρετικά δύσκολη. Το αποτέλεσμα είναι κενές θέσεις, δυσκολίες στελέχωσης και σχολεία που δεν μπορούν να λειτουργήσουν με τη σταθερότητα που δικαιούνται οι μαθητές.

Οι Δημοκράτες – Προοδευτικό Κέντρο Δωδεκανήσου θεωρούμε ότι η νησιωτικότητα πρέπει να αποτελεί πραγματικό κριτήριο στον σχεδιασμό της εκπαιδευτικής πολιτικής.

Προτείνουμε ένα ολοκληρωμένο σχέδιο στήριξης των εκπαιδευτικών στα νησιά:

  • Επιδότηση ενοικίου και ουσιαστική στεγαστική ενίσχυση για αναπληρωτές και νεοδιόριστους, με ιδιαίτερη μέριμνα για τα νησιά με υψηλό κόστος στέγασης.
  • Αξιοποίηση της δημόσιας και δημοτικής περιουσίας και μετατροπή ανενεργών ή εγκαταλελειμμένων κτιρίων σε κατοικίες εκπαιδευτικών.
  • Δημιουργία σύγχρονων συγκροτημάτων κοινωνικής κατοικίας, στα πρότυπα της λογικής του «σπιτιού του δασκάλου», με χαμηλό ή συμβολικό μίσθωμα και προτεραιότητα σε εκπαιδευτικούς και υγειονομικούς.
  • Κίνητρα για τη διάθεση κατοικιών σε εκπαιδευτικούς για ολόκληρο το σχολικό έτος, ώστε να αντιμετωπιστεί η εποχικότητα της τουριστικής αγοράς.
  • Ειδική μοριοδότηση και διοικητικά κίνητρα για την υπηρεσία σε πραγματικά δυσπρόσιτες και στεγαστικά επιβαρυμένες νησιωτικές περιοχές.
  • Σταθερή και έγκαιρη στελέχωση των σχολείων, ώστε κανένα παιδί σε μικρό ή απομακρυσμένο νησί να μη στερείται το δικαίωμα στην εκπαίδευση.

Η στέγη του εκπαιδευτικού δεν είναι προσωπικό του πρόβλημα. Είναι προϋπόθεση για τη λειτουργία του δημόσιου σχολείου.

Τα Δωδεκάνησα δεν χρειάζονται εξαιρέσεις ούτε ευκαιριακές παρεμβάσεις. Χρειάζονται μια σταθερή πολιτική νησιωτικού εκπαιδευτικού ισοδύναμου, που θα μετατρέπει την αρχή της ισότητας σε πραγματική ισονομία στην καθημερινότητα.

Για εμάς, η νησιωτικότητα δεν είναι υποσημείωση στην πολιτική. Είναι κριτήριο στον σχεδιασμό της.

ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΔΗΜΟΚΡΑΤΩΝ ΠΚ – ΔΟ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ

Related Articles

Back to top button
advanced-floating-content-close-btn