Κ. Κωσταλίας στον topfm: «Διαβαθμισμένης δυσκολίας τα θέματα των Πανελλαδικών – Σταθερή αποχή 8–9% στα ΓΕΛ – αυξημένη στα ΕΠΑΛ» (ηχητικό)

Ακούστε εδώ:

Της Ρένας Βενιανάκη

Με μια ματιά:

Ομαλή διεξαγωγή στα ΓΕΛ: Οι εξετάσεις των βασικών μαθημάτων ολοκληρώθηκαν χωρίς προβλήματα στα Δωδεκάνησα, με σωστά διατυπωμένα θέματα και διαβαθμισμένη δυσκολία.
Συνέχεια με ειδικά μαθήματα: Η διαδικασία συνεχίζεται μέχρι το τέλος Ιουνίου για τα ειδικά μαθήματα και τις πρακτικές δοκιμασίες των ΤΕΦΑΑ.
Στατιστικά αποχής και παραβάσεις: Η αποχή στα ΓΕΛ ανήλθε στο 8-9%, στα ΕΠΑΛ ήταν υψηλότερη, ενώ σημειώθηκε ένας μηδενισμός λόγω κινητού τηλεφώνου.
Αποτελέσματα και μηχανογραφικά: Οι βαθμοί αναμένονται αρχές Ιουλίου, οι βάσεις τέλη Ιουλίου και τα μηχανογραφικά πρέπει να συμπληρωθούν με βάση τις κλίσεις των υποψηφίων.

Για την πορεία των Πανελλαδικών Εξετάσεων στη Δωδεκάνησο μίλησε στον topfm και τη Ρένα Βενιανάκη ο αναπληρωτής προϊστάμενος εκπαιδευτικών θεμάτων Δωδεκανήσου, Κώστας Κωσταλίας, επισημαίνοντας ότι η διαδικασία για τα βασικά μαθήματα των ΓΕΛ έχει ουσιαστικά ολοκληρωθεί, αν και οι εξετάσεις συνεχίζονται για ειδικά μαθήματα και συγκεκριμένες κατηγορίες υποψηφίων.

Παράταση για τα ειδικά μαθήματα

Όπως ανέφερε, μετά την ολοκλήρωση των τεσσάρων βασικών μαθημάτων, η διαδικασία συνεχίζεται έως το τέλος Ιουνίου με τα ειδικά μαθήματα (ξένες γλώσσες, σχέδιο, μουσική), καθώς και τις εξετάσεις για τα Τμήματα Φυσικής Αγωγής, ενώ παράλληλα διεξάγονται και οι αντίστοιχες εξετάσεις στο εξωτερικό, οι οποίες ολοκληρώνονται στα μέσα του μήνα.
Ο κ. Κωσταλίας υπογράμμισε ότι, παρά την εντύπωση ολοκλήρωσης, οι Πανελλαδικές βρίσκονται ακόμη σε εξέλιξη για συγκεκριμένες ομάδες υποψηφίων, με τη συνολική διαδικασία να ολοκληρώνεται στο τέλος Ιουνίου.

Ομαλή διεξαγωγή και ένα περιστατικό μηδενισμού

Αναφορικά με την εικόνα των εξετάσεων στα ΓΕΛ της Δωδεκανήσου, σημείωσε ότι η διαδικασία κύλησε ομαλά, χωρίς προβλήματα στη διανομή των θεμάτων ή στη διεξαγωγή των εξετάσεων. Όπως είπε, δεν καταγράφηκαν ασάφειες στα θέματα που να απαιτήσουν διευκρινίσεις από το Υπουργείο Παιδείας, γεγονός που δείχνει ότι ήταν κατανοητά και σωστά διατυπωμένα.
Το μοναδικό περιστατικό που καταγράφηκε, σύμφωνα με τον ίδιο, αφορά υποψήφια που είχε στην κατοχή της κινητό τηλέφωνο κατά τη διάρκεια εξέτασης και μηδενίστηκε στο συγκεκριμένο μάθημα.

Προβληματισμός για την αποχή στα ΕΠΑΛ

Σχετικά με τη συμμετοχή των μαθητών, ανέφερε ότι η αποχή στα ΓΕΛ κυμάνθηκε περίπου στο 8–9%, ποσοστό που παραμένει σταθερό, ενώ μεγαλύτερη αποχή παρατηρείται στα ΕΠΑΛ, γεγονός που —όπως είπε— προβληματίζει τις εκπαιδευτικές αρχές.

Θέματα με διαβαθμισμένη δυσκολία

Για το επίπεδο δυσκολίας των θεμάτων, τόνισε ότι είχαν διαβαθμισμένη δυσκολία, όπως είναι ο στόχος των εξετάσεων: από εύκολα προς δυσκολότερα θέματα, χωρίς ασάφειες ή «παγίδες», ώστε να αποτυπώνονται με δίκαιο τρόπο οι γνώσεις των υποψηφίων.

Το χρονοδιάγραμμα για βαθμούς και βάσεις

Σε ό,τι αφορά τα αποτελέσματα, σημείωσε ότι οι βαθμολογίες αναμένονται στα τέλη Ιουνίου με αρχές Ιουλίου, ενώ οι βάσεις εισαγωγής εκτιμάται ότι θα ανακοινωθούν τέλη Ιουλίου ή αρχές Αυγούστου.

Κριτήρια για τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού

Για τα μηχανογραφικά δελτία, επεσήμανε ότι αναμένεται εγκύκλιος από το Υπουργείο Παιδείας που θα καθορίσει τις ημερομηνίες συμπλήρωσης, πιθανότατα μέσα στο πρώτο δεκαπενθήμερο του Ιουλίου, και υπογράμμισε τη σημασία της σωστής και προσεκτικής συμπλήρωσής τους.
Κλείνοντας, ο κ. Κωσταλίας τόνισε ότι η επιλογή σχολών δεν πρέπει να γίνεται με μοναδικό κριτήριο τη βάση εισαγωγής, αλλά με βάση τα ενδιαφέροντα και τις κλίσεις των υποψηφίων, καθώς πρόκειται για μια απόφαση που επηρεάζει καθοριστικά την ακαδημαϊκή και επαγγελματική τους πορεία.